大学党建工作总结201*(精选多篇)

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发表于 2022-12-8 22:50:13 | 显示全部楼层 |阅读模式

第一篇:201*大学党建工作总结

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央在深入研究新世纪、新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上作出的一项重大决策。根据市委及xxx的统一部署,我支部作为第一批学习单位,从201*年2月开始,开展为期半年的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我支部严格按照中央、市委及xxx的要求,在xxx党委和我支部书记xxx的领导下,采取有效措施,组织全体党员认真学习理论知识,按照学习计划,认真做好“四会一课”,认真进行分析评议,制定整改措施,结合实际建立长效机制,圆满完成了保持共产党员先进性教育活动的各项工作,取得了最佳成效。现将我支部先进性教育活动情况总结报告如下:

一、基本情况

我支部现有正式党员xx名、流动党员xx名,学习培训覆盖率100%;我支部在保持共产党员先进性教育活动的各个阶段及时撰写学习活动情况汇报、日程安排、学习总结、支部党性分析材料、根据收集意见,制订了有效的支部整改措施。全体党员按要求撰写了个人的学习心得、小结、个人党性材料、提出整改意见,制订了有效的整改措施并取得切实成效。

在学习动员阶段,我支部每位党员集中学习超过40学时,完成了各项规定动作,有选择性地完成了部分自选动作。全体党员以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、撰写心得体会、讨论和制定党先进性具体标准的各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为我支部先进性教育活动奠定了扎实的理论基础。

在分析评议阶段,我们通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会的形式征求意见,查找自身存在的不足。通过组织开展组织生活会、专题民主生活会等活动,对进一步深化了党性分析,从思想根源剖析了自我,起到了积极的推动作用。

在整改提高阶段,我支部及时召开动员会议,制订第三阶段工作措施和整改方案,通过再一次学习“三个代表”重要思想和《党章》、有关“保先”的文件精神,使我支部全体党员进一步统一了思想、提高了认识,明确了自己的整改方向。全体党员严格要求自己,从严、细、深、切实可行等方面制定了个人整改方案,在党支部的监督指导下认证整改,实效显著。

二、基本做法

(一)突出特色,大胆创新,深入开展学习动员阶段工作

我们着力从提高思想认识,激发内在动力;学习认真,扎实推进,把搞好学习作为首要环节,努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。绝大多数党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,认真听动员报告及党课,把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来,把学习与我支部工作实际结合起来,从而深化了学习效果,达到了预期目的。

针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到先进性教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。通过学习,深刻理解先进性教育活动的重大意义、要求和目标任务及具体做法,了解当前我党组织和党员队伍中存在的一些实际问题,广泛发动,深入分析,明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段,为了增强感染力和实际效果,我支部开展了多项活动,瞻仰深圳革命烈士陵园,组织全体党员团员一起到莲花山瞻仰邓小平钢像,缅怀伟大遗志,重温入党入团誓词,进行革命传统教育。为了更好地宣传发动,带动群众一起学习共同提高,我支部还多次组织党员群众观看电教片《盛开的簕杜鹃》,《健康好卫士郭春园》,电视录像《保持共产党员先进性教育活动知识竞赛》等电教片,开展了以“争创‘三有一好’做好本职工作,永葆共产党员先进性”为主题的专题座谈会,并多次组织全体党员集中学习有关保持共产党员先进性教育文件及资料,每位党员集中学习时间不少于40小时,每次集体学习之后还进行集体讨论,每位党员结合自己的工作积极发言,使学习更切合实际,更加生动。通过这些工作,在单位形成了先进性教育的强大氛围。

(二)严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议阶段工作

从深化思想认识入手,认真抓好各个环节,确保了分析评议阶段工作的顺利进行。

1、是统一认识,打牢分析评议的思想基础。分析评议阶段是触动党员思想的阶段,党员可能会出现各种各样的思想问题,为使全体党员进一步正确认识分析评议阶段的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们支部组织党员以多种形式开展了学习讨论,进一步提高思想认识,为全体党员搞好党性分析、民主评议的工作奠定了较好的理论基础。具体做法:一是组织党员深入学习党章,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器。二是召开座谈会贯彻习近平总书记在视察贵州时的重要讲话。三是以先进典型引路,学习郭春园等优秀党员的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距。

2、是广泛征求意见,深入开展交心谈心。从四月初以来,我支部就党员的思想、学习、工作以及作风等多方面内容向全园党员群众广泛征求意见和建议。我们通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱、个别访谈等多种形式,广泛征求了各方面的意见和建议。我们设立了1个意见箱、发放了30张征求意见表、召开了3座谈会40人次参会、个别访谈15人,谈心人数25人次,征求意见归类为5条:1学习不够。2岗位责任不够明确,规章制度执行不够到位。3、个别党员先进性不够。4、对党的知识宣传力度不够。5、发展党员步伐过缓。已及时整改了2个问题,剩余3个问题正在整改中。

3、是找准存在问题,认真撰写党性分析材料。在多层次征求意见的基础上,全体党员结合“三个代表”重要思想制定了相应的整改措施。

4、是认真开展民主评议。

在前一段工作的基础上我们召开了专题组织生活会、民主生活会,对每个党员的党性分析材料进行评议,开展批评与自我批评。在评议过程中,我们采取支部大会的方式,让每一位党员自谈个人党性分析总结和今后努力方向;对照每个党员的党性分析,召开支部大会,本着实事求是、治病救人的态度,旗帜鲜明地提出存在的问题、意见和建议。

5、制订如下具体完善的整改措施:

一首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习,不断提高综合素质。采取多种形式学习,集中学习及个人自学相结合,努力学习党的知识,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。努力学习业务知识,认真学习专业知识,努力提高自己的服务能力和服务水平。

二进一步健全各项规章制度,并加强规章制度的执行力度,维护和执行党的纪律,完善监督机制,严格规范执行党内各项制度,强化管理监督力度,加强支部建设,强化党员队伍管理的有效措施。严格支部组织生活,做到每月一次组织生活,形式多样、内容丰富、生动活泼。每年支部至少过一次高质量的民主生活会,在支部范围内开展经常性的谈心活动。

三分工明确,各司其职,健全xxx内部各种组织机构,充分发挥各职能部门作用,领导小组及中层管理人员起到应尽责任,各部门要加强联系,互相配合,各司其职,形成协调一致的联动机制。

四发挥党员先锋模范作用,向先进典型和先模人物看齐,时刻牢记自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中发挥模范带头作用。抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,深刻领会“保先”活动的重要性、必要性及紧迫性,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使全体党员思想觉悟能有较大的提高。

五加大宣传力度,加快发展党员步伐。采取不同形式,多开展党支部活动,把影响面扩大,让群众更充分认识党的伟大和光荣,促进群众对党的认识,提高党的威信。由于本支部党员流动性较大,根据本支部实际情况,加快发展党员步伐,把积极向上,主动要求上进的群众吸收进党的队伍,使我支部党员队伍不断壮大。

第二篇:大学201*党建工作总结

党建作为党支部的基本工作。是决定党支部发展与壮大的重大问题。在这一年的工作中,我们取得了可喜的成绩,让党支部不断的发展壮大起来;让党支部的影响力也不爆炸性的扩大;让党支部的活动质量也不断的提高。但我们同时也存在着一些问题,这些问题的存在让党建工作举步维艰。总而言之,在这一年的工作中,我们的成绩与问题并重。

我们在一年的工作中取得这些可人的成就。

一、党员的创新意识在不断的增强,活动的趣味性与意义性在不断的扩大。

党支部除了坚持每个月一次的党组织生活和两个星期一次的政治学习处,还坚持在重大的节假日举办一些有意义的活动。

3月5日是雷锋日,在这一天,我们开展了以向雷锋学习为主题的活动。我们通过雷锋图片展,签名,按手印的活动,让同学铭记雷锋精神,树立雷锋意识。

6月1日是儿童节,作为大学生,我们虽然告别了童年时代,但童心却永远留在我们心中。为了纪念这一节日的到来,我们举行了党支部和学生会的联谊晚会。不仅仅增加了学生会与党支部的友谊,更是让党支部每个成员都感觉到了快乐。

二、党组织生活密切联系群众,真正做到全心全意为人民服务

我们这一学期主要开展了四次党组织生活。每一次的党组织生活都让我们党员受益匪浅。到食堂做卫生的活动,让我们真正感受到了帮助他人的快乐。到流芳敬老院看望孤老寡人,让我们深刻的体会到敬老的意义。到校门口去组织排队上车,让我们深刻的体会到了秩序的重要性。诚信考试的宣传让我们深刻的意识到了诚信的重大。从这些党组织生活中,我们能够懂得许多,也能够思考很多,更是能够带给他人很多快乐。让我们党支部走出去,走到广大的群众中去,用自己的实际行动去影响身边的人,去感染身边的人,去感动身边的人。

三、政治学习形式多样,党员的党性觉悟有所提高。

政治学习是党员的第二课堂。通过这一课堂我们可以了解国家大事,充分发挥主人翁精神和忧国忧民的意识。所以,政治学习的开展具有重大的意义。

这一学期以来的政治学习。我们在形式上有很大的进步。我们改变了一成不变的座谈式。有的时候采取辩论式,有时候采取分组讨论式。形式的多样性更好的激起了我们政治学习的热情。党员政治学习所取得的成(请你继续关注公文素材库www.bsmz.net)效也见涨了。党性修养也逐渐提高了。

四、选拔党员的标准提高了,党员的素质提高了

我们不再是以单方面的素质为标准来评价一个人是否具备入党的资格。而是以他的综合素质来评价一个人。这样对待一个人就会先得更加的公平。同时,我们选出的人员的素质就会更高。

当然在我们取得成绩的同时,我们也不能忽视党支部存在的一些些问题。正视这些问题有利于我们以后更好的开展活动,有利于党支部更好的发展。

一、党员的日常活动过多,从而影响了工作的质量

对比其他党支部而言,我们支部举办的活动是最多的,规模也是最大的。为了提高党员的素质我们开展了晨读、新闻评论、读书笔记、党员自律周报表以及每个星期四的体能锻炼。这些活动确实有开展的必要性,他有利于鞭策党员更好的自律,不断的完善自我。但这些活动也毋庸置疑的占用了大家的时间。引起了党支部内部成员的不满。对工作也是抱着敷衍了事的态度,尽管做了很多工作,但这些工作不仅质量不高,而且部分成员还有水分。这就违背了开展这些活动的初衷,起到了事倍功半的效果。

二、各部门的分工不明确,办事效率低下

为了有效的开展日常工作,我们党支部分为党支部书记,组织委员,秘书处,宣传部,策划部,发展部和监察部。尽管各部门的职责规划得很清晰,但由于合作的需要,各部门共同完成一项工作。这时候经常会出现部门间的不直直协调,甚至各部门互相推卸责任。就拿每个月的自律周报表的汇总,监察部和秘书处经常不能按时完成。两个部门多次因为评分的问题而耽误了时间。虽然这个问题最终得到了解决,但影响了党支部的工作。

三、部门间的协调不够,没有形成一个大集体

这一批新党员还没有进入时,党支部只有十三个人。五个总门,每个部门只能有两个或是三个人。开展活动时人手会不足。但由于分工较细,各部门只管各部门的事。有些活动开开展得并不好。比如说开展活动,策划部仅仅只完成策划工作,而不对整个活动进行跟踪和监督。常常导致活动很多细节都不够完善。发展部只有两名成员,每次开党校动员大会时,人手都会短缺,而其他的部门协调得并不好。形成发展部孤军奋战的局面。

四、党员的数量不断的增加,但素质却没有提高

在发展党员的过种中,我们尽管有发展党员的标准。但我们还是会根据一定的比例发展党员。这学期以来我们发展了25名新党员。而这些党员中有的素质并不是很高。这主要是因为我们按照比例来发展。并且这一批党员典型的特点就是成绩较好,但是有部分党员在班级上不能起到带头作用,仅仅注重个人的发展,而不能用自己的言行去影响身边的人。

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